Formation Style de Leadership

Style de Leadership
Le Leadership n’est pas une qualité qui caractérise une personne de manière innée et définitive ! Il peut caractériser tout le monde, évoluer, s’exprimer différemment selon les situations. Le modéliser permet de comprendre comment le révéler ou le développer.

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Le programme de formation détaillé


Personnalisation:
Le programme peut être modifié en fonction de vos besoins et de vos objectifs sur le contenu, la durée et les modalités.

STYLE MANAGERIAL jour1

  • Identification individuelle du style managérial actuel et souhaité
  • Réalisation d’un plan d’action d’adaptation comportementale selon les styles identifiés

Méthode de FIXATION d’OBJECTIFS jour1

  • Au-delà de la méthode SMART, précautions à prendre pour s’assurer qu’un objectif sera réalisé
  • Les Facteurs Clés de Succès

Se présenter et créer de la CONFIANCE jour1

  • Structurer sa présentation
  • Choisir les mots pour maîtriser sa communication inconsciente

FEEDBACK psychotonique jour2

  • Objectifs – Usages
  • La méthode
  • Les précautions d’usage – Les Facteurs Clés de Réussite
  • Exercices d’application

METHODOLOGIE du TRAVAIL en ATELIER (Workshop) jour2

  • Le Workshop dans les pratiques actuelles de formation
  • Ses objectifs et méta-objectifs
  • Les étapes et principes de fonctionnement
  • Exercice d’application sur la thématique : « comment créer de la confiance sur un démarrage de prestation ou lors d’une « info collective »
  • Restitution du Workshop accompagnée d’un feedback psychotonique

SEMANTIQUE du PROJET jour2

  • La structuration mentale du projet pour convaincre, par la maîtrise sémantique des différents synonymes : Enjeux – Finalité(s) – But(s) – Objectif(s) / sous objectifs – Méta-objectifs – Objet – Résultat(s) – Effets positifs et négatifs – Impacts positifs et négatifs

GESTION des OPPOSANTS jour3

  • Identification des opposants dès la phase d’analyse et de préparation d’un projet
  • La gestion des opposants par le management des risques et la responsabilisation

Mener des REUNIONS efficaces jour3

  • Les différents outils et moyens de communication, leurs intérêts, inconvénients, FCS et précautions pour garantir leur efficacité
  • Les phases et FCS par phases

Modélisation de l’évolution d’une QUALITE FONDAMENTALE en PIEGE jour3

  • Théorie
  • Usages possibles en management et dans les postures du manager coach
  • Orientation des conseils, sans injonctions ni pressions sur les zones d’efforts
  • Exemples d’application (pour soi-même comme pour les collaborateurs)

Formation ajoutée le 15/01/2022.

Pré-requis

  • Avoir une première expérience de la gestion de projet ou de l’encadrement d’une équipe.
  • Etre volontaire et s’impliquer personnellement.

Public

  • Toute personne qui a la responsabilité d’une équipe ou en situation de devoir piloter un projet et qui a besoin de le faire avec un management humaniste, transversal comme hiérarchique
  • Toute personne qui souhaite intégrer la prise en compte de la personnalité pour susciter la motivation et l’enthousiasme, autant pour lui-même que pour les collaborateurs qui travaillent sous sa responsabilité
  • Toute personne qui souhaite savoir comment développer son leadership en amont d’une prise de fonction incluant une dimension managériale

Objectifs :

  • Comprendre son style managérial pour en comprendre les atouts, pour identifier les situations dans lesquelles il peut être efficace, ainsi que ses limites et les comportements réponses qu’il peut susciter
  • Savoir fixer des objectifs en comprenant les précautions à prendre pour s’assurer de leurs réalisations
  • Comprendre ce qui, dans un échange ou dans un lien hiérarchique, va créer de la confiance, pour faciliter une relation, permettre l’engagement, les initiatives, les prises de risques et participer à la cohésion d’une équipe
  • Savoir pratiquer un feedback motivant avec ses collaborateurs
  • Acquérir une méthodologie permettant d’assurer le succès du workshop
  • Maîtriser la sémantique du mode projet pour le structurer mentalement et être en capacité de le présenter de manière simple, convaincante, pour recruter des contributeurs et susciter l’enthousiasme
  • Identifier les opposants potentiels d’un projet ou d’une mission pour savoir les écouter, les comprendre et les inclure dans les futurs contributeurs
  • Maîtriser les techniques de réunions pour en garantir le succès
  • Comprendre pourquoi une qualité fondamentale chez une personne peut s’exprimer de manière caricaturale, pour agir autant sur les facteurs de contingences que sur les comportements souhaitables

Moyens pédagogiques :

  • Pédagogie participative et individualisée
  • Cas pratiques, mises en situations
  • Questionnaires à remplir en amont de la session de formation

Moyens pour suivre l’exécution de l’action :

  • La présence du stagiaire est vérifiée par le formateur à l'aide d'une feuille de présence signée par demi-journées

Moyens pour en apprécier les résultats :

  • A la fin de la formation, le stagiaire complète une évaluation à chaud (Permettant d'évaluer la qualité de la prestation)
  • Puis, il complète avec le formateur une évaluation des acquis (Permettant de déterminer les points acquis, non acquis ou en cours d'acquisition)
  • Quelques mois après la formation, le donneur d'ordre complète une évaluation à froid (Permettant de s'assurer que la formation a pu être mise en pratique)

Profil formateur :

Expert / consultant en management avec une expérience significative dans le domaine.

Accueil et accès des personnes en situation de handicap :

Contacter Lambert Christophe
03 59 25 10 15
christophe.lambert@lc-formateur.com

Délai d'accès :

En intra-entreprise : En fonction de vos disponibilités et celles de nos formateurs.
En inter-entreprise : En fonction des sessions que nous avons programmé, consultable en cliquant ici


Evaluation : Aucune note pour cette formation entre 2020 et 2022 .


Personne à contacter :

Lambert Christophe
03 59 25 10 15
christophe.lambert@lc-formateur.com

Pour toute demande de financement auprès de votre OPCO ou Pôle Emploi vous aurez besoin du programme détaillé de formation.