Personnalisation:
Le programme peut être modifié en fonction de vos besoins et de vos objectifs sur le contenu, la durée et les modalités.
STYLE MANAGERIAL jour1
- Identification individuelle du style managérial actuel et souhaité
- Réalisation d’un plan d’action d’adaptation comportementale selon les styles identifiés
Méthode de FIXATION d’OBJECTIFS jour1
- Au-delà de la méthode SMART, précautions à prendre pour s’assurer qu’un objectif sera réalisé
- Les Facteurs Clés de Succès
Se présenter et créer de la CONFIANCE jour1
- Structurer sa présentation
- Choisir les mots pour maîtriser sa communication inconsciente
FEEDBACK psychotonique jour2
- Objectifs – Usages
- La méthode
- Les précautions d’usage – Les Facteurs Clés de Réussite
- Exercices d’application
METHODOLOGIE du TRAVAIL en ATELIER (Workshop) jour2
- Le Workshop dans les pratiques actuelles de formation
- Ses objectifs et méta-objectifs
- Les étapes et principes de fonctionnement
- Exercice d’application sur la thématique : « comment créer de la confiance sur un démarrage de prestation ou lors d’une « info collective »
- Restitution du Workshop accompagnée d’un feedback psychotonique
SEMANTIQUE du PROJET jour2
- La structuration mentale du projet pour convaincre, par la maîtrise sémantique des différents synonymes : Enjeux – Finalité(s) – But(s) – Objectif(s) / sous objectifs – Méta-objectifs – Objet – Résultat(s) – Effets positifs et négatifs – Impacts positifs et négatifs
GESTION des OPPOSANTS jour3
- Identification des opposants dès la phase d’analyse et de préparation d’un projet
- La gestion des opposants par le management des risques et la responsabilisation
Mener des REUNIONS efficaces jour3
- Les différents outils et moyens de communication, leurs intérêts, inconvénients, FCS et précautions pour garantir leur efficacité
- Les phases et FCS par phases
Modélisation de l’évolution d’une QUALITE FONDAMENTALE en PIEGE jour3
- Théorie
- Usages possibles en management et dans les postures du manager coach
- Orientation des conseils, sans injonctions ni pressions sur les zones d’efforts
- Exemples d’application (pour soi-même comme pour les collaborateurs)
Formation ajoutée le 15/01/2022.
Pré-requis
- Avoir une première expérience de la gestion de projet ou de l’encadrement d’une équipe.
- Etre volontaire et s’impliquer personnellement.
Public
- Toute personne qui a la responsabilité d’une équipe ou en situation de devoir piloter un projet et qui a besoin de le faire avec un management humaniste, transversal comme hiérarchique
- Toute personne qui souhaite intégrer la prise en compte de la personnalité pour susciter la motivation et l’enthousiasme, autant pour lui-même que pour les collaborateurs qui travaillent sous sa responsabilité
- Toute personne qui souhaite savoir comment développer son leadership en amont d’une prise de fonction incluant une dimension managériale
Objectifs :
- Comprendre son style managérial pour en comprendre les atouts, pour identifier les situations dans lesquelles il peut être efficace, ainsi que ses limites et les comportements réponses qu’il peut susciter
- Savoir fixer des objectifs en comprenant les précautions à prendre pour s’assurer de leurs réalisations
- Comprendre ce qui, dans un échange ou dans un lien hiérarchique, va créer de la confiance, pour faciliter une relation, permettre l’engagement, les initiatives, les prises de risques et participer à la cohésion d’une équipe
- Savoir pratiquer un feedback motivant avec ses collaborateurs
- Acquérir une méthodologie permettant d’assurer le succès du workshop
- Maîtriser la sémantique du mode projet pour le structurer mentalement et être en capacité de le présenter de manière simple, convaincante, pour recruter des contributeurs et susciter l’enthousiasme
- Identifier les opposants potentiels d’un projet ou d’une mission pour savoir les écouter, les comprendre et les inclure dans les futurs contributeurs
- Maîtriser les techniques de réunions pour en garantir le succès
- Comprendre pourquoi une qualité fondamentale chez une personne peut s’exprimer de manière caricaturale, pour agir autant sur les facteurs de contingences que sur les comportements souhaitables
Moyens pédagogiques :
- Pédagogie participative et individualisée
- Cas pratiques, mises en situations
- Questionnaires à remplir en amont de la session de formation
Moyens pour suivre l’exécution de l’action :
- La présence du stagiaire est vérifiée par le formateur à l'aide d'une feuille de présence signée par demi-journées
Moyens pour en apprécier les résultats :
- A la fin de la formation, le stagiaire complète une évaluation à chaud (Permettant d'évaluer la qualité de la prestation)
- Puis, il complète avec le formateur une évaluation des acquis (Permettant de déterminer les points acquis, non acquis ou en cours d'acquisition)
- Quelques mois après la formation, le donneur d'ordre complète une évaluation à froid (Permettant de s'assurer que la formation a pu être mise en pratique)
Profil formateur :
Expert / consultant en management avec une expérience significative dans le domaine.
Accueil et accès des personnes en situation de handicap :
Contacter Lambert Christophe
03 59 25 10 15
christophe.lambert@lc-formateur.com
Délai d'accès :
En intra-entreprise : En fonction de vos disponibilités et celles de nos formateurs.
En inter-entreprise : En fonction des sessions que nous avons programmé, consultable en cliquant ici
Evaluation : Aucune note pour cette formation entre 2021 et 2023.
Personne à contacter :
Lambert Christophe
03 59 25 10 15
christophe.lambert@lc-formateur.com
Pour toute demande de financement auprès de votre OPCO ou Pôle Emploi vous aurez besoin du programme détaillé de formation.
