Formation Access perfectionnement

Access perfectionnement

Perfectionnez vos connaissances sur Access, développez des applications performantes, exploitez les fonctions avancées du logiciel et gagnez en productivité.

Informations pratiques

  • Programme de formation

    Personnalisation:
    Le programme peut être modifié en fonction de vos besoins et de vos objectifs sur le contenu, la durée et les modalités.

    Rappel sur l'exploitation multi-tables Jour 1

    • Concevoir une base multi-tables
    • Etablir des relations entre les tables
    • Clé primaire rôle et définition dans une base multi-tables.
    • Règles de validation
    • Intégrité référentielle :
    • Comment éviter les doublons ?
    • Comment éviter les enregistrements orphelins ?
    • Les différentes catégories de jointures :
      • Jointure gauche, droite

    Les requêtes Jour 1

    • Requêtes sélection multi-tables
    • Requêtes actions
    • Requêtes mise à jour
    • Requêtes ajout
    • Requêtes suppression
    • Requêtes analyse croisée
    • Requêtes paramétrées

    Les formulaires Jour 1 et 2

    • Personnalisation, contrôles
    • Insertion de listes déroulantes, groupes d'options
    • Boutons
    • Insérer un sous formulaire
    • Relation champs père et fils

    Les états Jour 2

    • Personnalisation
    • Utilisation des champs calculés
    • Etat de synthèse
    • Regroupement / Totaux
    • Fonctions de domaines
      • SomDom, RechDom ...
    • Sous états

    Les macros Jour 2

    • Principes de base
    • Evénements déclencheurs
    • Groupe de macros
    • Macros conditionnelles
    • Création d'un menu personnalisé à l'aide de macros
    • Automatisation des actions (Déplacement, macros de navigation, insertion de données, synchroniser les formulaires)

    Formation ajoutée le 01/01/2015, mise à jour le 25/06/2022.

  • Pour qui ?

    Pré-requis

    La connaissance d'Access est indispensable pour ce module de formation.

    Public

    Toute personne ou développeurs désirant utiliser les fonctions avancées d'Access.
  • Objectifs, moyens, modalités

    Objectifs :

    Apprendre à  utiliser ou à  concevoir un système de bases de données multi-tables, automatiser les saisies et les impressions.

    Moyens pédagogiques :

    Un PC par personne, le formateur diffuse son écran sur un vidéo-projecteur ou télévision grand écran
    Un groupe de maximum 5 personnes en inter-entreprise.
    En distanciel : Utilisation de Zoom ou Teams avec partage d'écran, chat, audio et vidéo en temps réel.
    Exposé théorique, suivi d'une mise en pratique.

    Moyens pour suivre l’exécution de l’action :

    • La présence du stagiaire est vérifiée par le formateur à l'aide d'une feuille de présence signée par demi-journées

    Moyens pour en apprécier les résultats :

    • A la fin de la formation, le stagiaire complète une évaluation à chaud (Permettant d'évaluer la qualité de la prestation)
    • Puis, il complète avec le formateur une évaluation des acquis (Permettant de déterminer les points acquis, non acquis ou en cours d'acquisition)
    • Quelques mois après la formation, le donneur d'ordre complète une évaluation à froid (Permettant de s'assurer que la formation a pu être mise en pratique)

    Délai d'accès :

    En intra-entreprise : En fonction de vos disponibilités et celles de nos formateurs.
    En inter-entreprise : En fonction des sessions que nous avons programmé, consultable en cliquant ici

    Personne à contacter / personne en charge de l'accueil et de l'accès des personnes en situation de handicap :

    Contacter Lambert Christophe
    03 59 25 10 15
    christophe.lambert@lc-formateur.com

    Profil formateur :

    Formateurs, consultants passionnés et expérimentés dans le domaine de la bureautique.
  • Evaluation, avis ...

    Evaluation : Aucune note pour cette formation entre 2022 et 2024 .

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  • Référence : F35
  • Nb de jours : 2
  • Nb d'heures : 14
  • Eligible au CPF : Non
  • En présentiel :Oui
  • A distance : Non

Tarif 2024

INTER-ENTREPRISE:
> Prochaines dates

800€ HT

INTRA-ENTREPRISE:
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